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Cuando el sonido crea imagen

El concurso «Quand le son crée l’image» se creó en 2018 por iniciativa de La Semaine du Son. Cada año, La Semaine du Son pide a un compositor que cree una banda sonora original a partir de la cual se invita a los participantes a crear un cortometraje, sin modificarla, pero con total libertad en las técnicas de imagen utilizadas (acción real, animación, etc.).

El concurso «Cuando el sonido crea imagen» forma parte de un esfuerzo por la relación entre imagen y sonido..
En amenant les participants à se glisser dans une posture de créateurs d’images, le concours a pour objet
para revelar el potencial narrativo del sonido.

En nuestro mundo impulsado por la imagen se hace imprescindible enseñar (reenseñar) a los más pequeños a escuchar, precisamente para ver mejor.
Car le son n’est pas qu’un habillage esthétique, mais un outil crucial de la création audiovisuelle et souvent un personnage à part entière de l’œuvre cinématographique.

Hasta la fecha, el concurso tiene cuatro ramas:

  • el concurso escolar nacional, en colaboración con el Ministerio de Educación
  • el concurso escolar internacional, en colaboración con la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO
  • el concurso internacional en colaboración con el Institut français
  • el concurso de liceos ecorresponsables, en colaboración con la iniciativa Lycées Éco-responsables d’Île-de-France.

El objetivo de las competiciones escolares es desarrollar un enfoque educativo a la vez teórico y práctico de la relación entre Imagen y Sonido, que permita a los alumnos adquieran la capacidad de comprender y analizar el tema del cine.

Los profesores pueden utilizar este concurso como una oportunidad para debatir :

Una educación en imagen y sonido:

  • aprender a analizar una película, lo que ves, lo que oyes y lo que dice en relación con la intención del director
  • Ejercer su juicio sobre obras producidas a partir de la misma banda sonora y poner en perspectiva su propio trabajo.
  • descubre la historia del uso del sonido y la música en el cine

Una educación en la creación :

  • aprender a escuchar e imaginar un escenario basado en el sonido
  • retranscribir tus ideas a través de las diferentes etapas de elaboración estudiadas anteriormente
  • crear imágenes y editarlas con sonido

Con la dimensión internacional de su concurso, La Semana del Son pretende reflejar la diversidadasí como la riqueza des visiones que puede crear una sola banda sonora.
Esta dimensión internacional es
a herramienta didáctica para ayudar a los estudiantes a explorar la multiplicidad de culturas y su impacto en los cortometrajes realizados a partir del mismo punto de partida.

Concurso escolar nacional

Lanzada en 2020, esta rama del concurso en colaboración con la Mission Éducation Artistique et Culturelle (EAC) del Ministerio de Educación francés se dirige a los alumnos de 4º a último curso de secundaria de las 30 academias.

El concurso se divide en tres categorías:

ColegioLiceoLiceo especializado (opción enseñanza artística y S2TMD)

Concurso escolar internacional

Fruto de la colaboración entre La Semaine du Son y la UNESCO, esta sección del concurso está dedicada a los alumnos de la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO (RedPEA).
La 1ª edición se lanzó en 2021-2022.
La particularidad de este concurso internacional es que cada año se invita a los alumnos a crear sus propios cortometrajes basándose en un tema.
Haz clic aquí para obtener más información sobre la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO.

El concurso internacional

Primera sección del concurso lanzado por La Semaine du Son en colaboración con el Institut Français, el concurso internacional se dirige a aficionados, estudiantes y profesionales de la industria audiovisual y cinematográfica.

Concurso de institutos ecorresponsables de Île-de-France

Esta sección del concurso, dirigida a los 249 centros de enseñanza secundaria ecorresponsables de la región de Île-de-France, se puso en marcha en 2024 en colaboración con la iniciativa Centros de Enseñanza Secundaria Ecorresponsables de la región de Île-de-France.
Centrada en el medio ambiente, esta sección del concurso invita a los alumnos a trabajar sobre la noción de ecología sólida.

Los compositores